شوقى : لم يتم إلغاء الامتحانات لكن تم استبدال طريقة التقييم إلى الأبحاث

أوضح الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم،، في كلمة له اليوم الخميس،لعرض التفاصيل حول مشروعات التقييم للصفوف الدراسية من الصف الثالث الابتدائي وحتى الثالث الإعدادي، أنه لم يتم إلغاء الامتحانات ولكن استبدال طريقة التقييم من الامتحانات التحريرية إلى التقييم عبر الأبحاث

ونوه الوزير , إلى إن هناك طرق مختلفة للتقييم منها الاختبارات التقليلدية، والاختبارات الشفوية، واختبارات التعليم العملي،

مضيفا إن المشروعات البحثية هي شكل مختلف من التقييم لجأنا له هذا العام ، لأننا لا يمكننا إن ننظم امتحانات تقليدية في ظل ظروف كورونا

وأشار شوقى ، إلى أن المشروعات البحثية هو نظام ممتاز للتقييم ، لان المشروعات البحثية يتم إعدادها في 4 او 5 أسابيع ، وتشجع على العمل الجماعي و التعلم الذاتي والبحث المنهج وتحليل و ربط الموضوعات ، وطريقة العرض و طريقة صياغة الأفكار وهي مهارات لا يمكن إن تقسيها الاختبارات التقليدية.

ومشيرا ، إلى إن مشروع البحث لطلاب يختلف حسب العمر، فطلاب الصف الثالث الابتدائي مطلوب منهم أبحاث تختلف عن طلاب الصف الثالث لإعدادي،

وأضاف الوزير , إن كل سنة دراسية للطالب مطلوب منه مشروع بحثي واحد للمرور للسنة الأعلى ، وليس مشروعا في كل مادة

موضحا ، إن هذا المشروع البحثي سيكون متعدد التخصصات يمس ما تعلمه الطلاب في العلوم والرياضيات واللغة العربية و الدين والتربية الفنية ، سيتم تجميعه في موضوع معين نربطه ببعض ويعلق عليه الطالب .

وفى ختام كلمته لفت شوقى , إلى أن هذا سيجعل الطالب يتعلم علاقة المواد التي يدرسها يبعضها و ما يمس علاقتها بالحياة التي يعيشها، مؤكدا أن البحث لا يتم بشكل فردي فقط بل يمكن عمله في مجموعة من 5 طلاب .