مجدي حمزة: قرار إنهاء الدراسة نهاية أبريل يخفف الضغط على الطلاب
قال الدكتور مجدي حمزة الخبير التربوي، إن قرار وزارة التربية والتعليم بشأن إنهاء العام الدراسي خلال شهر إبريل الجاري، من القرارات الصائبة جدا التى اتخذها وزير التربية والتعليم الدكتور طارق شوقي، في ظل الظروف الاستثنائية لوباء كورونا، موضحا أن هذا القرار يصب في مصلحة الطلاب واولياء الامور، ودليل ذلك هو الفرحة العارمة التى لاحظناها منذ إعلان القرارات أمس.
وأضاف حمزة خلال تصريحات صحفية أنه في حالة استمرار الدراسة لأكثر من ذلك وما بعد شهر إبريل ما عدا في السنوات المنتهية، كان قد يتسبب في مزيد من الضغط النفسي والعبئ المادي على الطلاب وأولياء الأمور، مشيرا إلي أن هذا القرار صائب بشكل كبير ولكنه تأخر.
ولفت حمزة إلي أن هذا القرار تأخر قليلا، وكان من المفترض أن يتم الإعلان عنه منذ بداية ابريل وليس قبل اسبوع من نهاية العام الدراسي، لأن ذلك تسبب في مزيد من الضغط على الطلاب واولياء الامور لأنهم لم يكنوا مستعدين، أما بالنسبة لاستكمال العام الدراسي لطلاب الشهادتين الاعدادية والثانوية على أن يظل الحضور اختياري فهو قرار صائب أيضا لأن تلك السنوات منتهية فلا يمكن لأحد أن يلغيها، كما وتعد خطوة اختيارية الحضور إيجابية في ظل ظروف كورونا مع مراعاع اتخاذ الاجراءات الاحترازية.
ونوه إلي أنه لم يكن يوجد داعي لنزول طلاب الصف الاول والثاني الثانوي اليوم للامتحان في نهار رمضان وفي ظل ظروف كورونا خاصة، وكان يمكن أن تتأجل أو يمتحنوا عبر التابلت "أونلاين".
واختتم: "الاتجاه العام للقرارات التى اعلنتها وزارة التربية والتعليم برئاسة الدكتور طارق شوقي أمس صائبة إلي حد كبير رغم تأخرها، وأنه لو تم الاعلان عنها منذ بداية ابريل الجاري لكان أفضل للطلاب واولياء الامور السير في خطوات خطة واضحة، متمنيا أن يكون ختام العام الدراسي الحالي بالنجاح والتوفيق للطلاب".
كانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أعلنت عن 5 قرارات عاجلة، بشأن العام الدراسي الحالي 2020-2021، وذلك بسبب ذروة جائحة كورونا كالتالي:
1- أن تكون نهاية العام الدراسي خلال شهر أبريل الجاري.
2- تعقد الامتحانات الشهرية لشهر ابريل في أيام 26، 27، 28، وفقًا للجداول المعلنة، وبعد نهايتها تبدأ الإجازة الصيفية.
3- استكمال العام الدراسي لطلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية والامتحانات النهائية للشهادتين، حسب الجداول المعلنة على أن يظل حضورهم إلى المدارس اختياريًا.
4- تستكمل المدارس الدولية الدراسة والامتحانات حسب جداولها المخططة سابقًا مع التشديد على منح أولياء الأمور حرية الاختيار فيما يتعلق بحضور أبنائهم وأن تقتصر أيام الحضور على 3 أيام بحد أقصى واستكمال التعلم أونلاين.
5- نشر ضوابط تقييم طلاب التعليم الفني وضوابط تقييم المواد غير المضافة للمجموع وضوابط تقييم الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة قبل نهاية الأسبوع.
