التعليم: أساس تطوير المرحلة الثانوية هو أسلوب بناء الأسئلة
أكد الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم، أن أساس تطوير المرحلة الثانوية هو أسلوب بناء الأسئلة وما تقيسه هذه الأسئلة وكيفية تحضير الطالب لها بما يحقق أهداف التعلم.
وتابع شوقي، عبر صفحته على موقع التواصل الاجتماعي الفيسبوك، أن إضاعة الوقت في جدل هائل حول الوسيلة يثبت أننا بحاجة إلى تفكير أعمق وأدق في أهداف التطوير نفسها.
وقال إنه لا يوجد شيء اسمه "ثانوية البوكليت" ولا "ثانوية التابلت" ولا "ثانوية البابل شيت" وهذه المسميات ما هي إلا تسطيح شديد للأمور.
ودعا الإعلاميين إلى عدم تناولها لأن الموضوع أكثر عمقًا من ذلك والتفكير في فلسفة التقييم وهدف التطوير بدلًا من إهداره بهذه المسميات.
